Ahora escribo con más responsabilidades, diferentes épocas. Y cada una de ellas tan apasionante como la anterior.
mi pequeña caracol no podía dormir. Hoy lo ha pasado mal. se sentaba en su camita y me explicaba que no tenía sueño. ¿Que podía hacer? sin sueño no se duerme.
Le conté el cuento de los tres cerditos y le ofrecí un abrazo. allí se durmió mi pequeña caracol. preciosa.
y esta mañana desayuné con azul. me pierdo en tus pequeños ojos azules. que sonrisa mas maravillosa. Aguantó mientras me duchaba sin quejarse, comiendo sus manitas y a la salida me regaló otra sonrisa.
Ahora desde el trabajo, ya tengo unas ganas terribles de volver.
(Quería presentaros a mis pequeños)
7a, puedo escribir. Un cálido abrazo
Rosquilleta blog
lunes, diciembre 17, 2018
martes, mayo 10, 2016
Pagafantas
(Aunque ya hablé en el pasado sobre este tema aquí)
Es una lástima que los niños olviden los orígenes. De donde venimos.
En mi época estaba el pagafantas. Hicieron una película y todo (si alguien me lee, es de esa época, seguro la conoce). Pero por si acaso, pongo el trailer:
El caso es que me da pena.
Tengo un nano que va perdiendo el culo por una alumna. Lo lleva todos los días encendido, para nada. Para que cuando necesite el libro por que se le ha olvidado, se lo pueda dejar. A cambio, recibirá algún que otro abrazo, y todas las sonrisas que le quiera regalar, pero nada más.
Lastima que las técnicas de marear al ser humano se repitan una y otra vez. Debería estar en algún sitio escritas las conductas que te advierten que estas en peligro. Que mejor que emplees tu tiempo en cualquier otra cosa. Hacer dibujos en la libreta es más productivo, y sobre todo, te hará sufrir menos.
Es una lástima que los niños olviden los orígenes. De donde venimos.
En mi época estaba el pagafantas. Hicieron una película y todo (si alguien me lee, es de esa época, seguro la conoce). Pero por si acaso, pongo el trailer:
El caso es que me da pena.
Tengo un nano que va perdiendo el culo por una alumna. Lo lleva todos los días encendido, para nada. Para que cuando necesite el libro por que se le ha olvidado, se lo pueda dejar. A cambio, recibirá algún que otro abrazo, y todas las sonrisas que le quiera regalar, pero nada más.
Lastima que las técnicas de marear al ser humano se repitan una y otra vez. Debería estar en algún sitio escritas las conductas que te advierten que estas en peligro. Que mejor que emplees tu tiempo en cualquier otra cosa. Hacer dibujos en la libreta es más productivo, y sobre todo, te hará sufrir menos.
martes, abril 26, 2016
Tranquilidad
Hace unos minutos leí sobre la tranquilidad. Como es un bien tan preciado en este mundo de mierda rodeado de pantallas planas. Como nos cuesta darnos cuenta que la manera mas facil de conseguir tranquilidad, es dando nosotros mismos tranquilidad. Es así, tu entorno lo generas tu en un 90%.
Yo quiero que mis alumnos esten callados, que trabajen, que escuchen, que aprendan, ... Y la mayor parte de las veces lo consigo. Pero también les exijo que trabajen rápido, que no se empanen en su faena. Queremos alumnos eficientes en nuestras horas de trabajo, cada profeso en su hora de trabajo. y esto los queremos en sus 6 horas de instituto. En definitiva, quiero que sean eficientes como máquinas las 6 horas lectivas, con el culo en la silla...
No digo que no puedan hacerlo, solo que no es bueno. Encima, el departamento de educación les pone 5 horas de matemáticas, 4 horas de castellano, 4 horas de catalán, ... y 2 horas de educación física, 2 horas de plástica, y 2 horas de música. Que mal está repartido el mundo...
Solo hablando de la tranquilidad, que si quiero tranquilidad en mi aula, tengo que dar tranquilidad, no meterles prisa, si no... consigo una clase alterada.
El problema estriba en que hay profesores tan malos, que prefieren atosigarles a trabajos en clase, por que así no les molestan y no se dan cuenta que lo mejor que pueden hacer, es mejorar la calidad de sus clases. Mejorar la calidad de su enseñanza.
Hay una frase que me encantó: "si mandas callar a un niño, asegúrate que es importante lo que tienes que decir"
Un cálido abrazo
Yo quiero que mis alumnos esten callados, que trabajen, que escuchen, que aprendan, ... Y la mayor parte de las veces lo consigo. Pero también les exijo que trabajen rápido, que no se empanen en su faena. Queremos alumnos eficientes en nuestras horas de trabajo, cada profeso en su hora de trabajo. y esto los queremos en sus 6 horas de instituto. En definitiva, quiero que sean eficientes como máquinas las 6 horas lectivas, con el culo en la silla...
No digo que no puedan hacerlo, solo que no es bueno. Encima, el departamento de educación les pone 5 horas de matemáticas, 4 horas de castellano, 4 horas de catalán, ... y 2 horas de educación física, 2 horas de plástica, y 2 horas de música. Que mal está repartido el mundo...
Solo hablando de la tranquilidad, que si quiero tranquilidad en mi aula, tengo que dar tranquilidad, no meterles prisa, si no... consigo una clase alterada.
El problema estriba en que hay profesores tan malos, que prefieren atosigarles a trabajos en clase, por que así no les molestan y no se dan cuenta que lo mejor que pueden hacer, es mejorar la calidad de sus clases. Mejorar la calidad de su enseñanza.
Hay una frase que me encantó: "si mandas callar a un niño, asegúrate que es importante lo que tienes que decir"
Un cálido abrazo
jueves, febrero 25, 2016
piojillo
Primero darle la enhorabuena a mi gran colega el lechero por encontrar trabajo de tatuador en Londres. Acabar la carrera de bellas artes y comenzar la búsqueda de trabajo, se hace largo y tedioso. Este gran artista (me diseño y me tatuó mi segundo tatu), por fin a conseguido su sueño de trabajar en un estudio. Si alguien quiere un tatu a su medida, hace diseños realmente fantásticos. de veras, me parece espectacular este tío.
Y hoy quería contaros como la diplomacia puede abrir grandes caminos. Ayer por la mañana en el insti teníamos el gran problema de avisar a una madre telefónicamente de que su hija no solo tenía piojos, si no que se los veía de fiesta en su larga cabellera.
Una compañera, se ofreció a tan ardua tarea. El monólogo (ya que no escuche a la madre) fue tal que así:
- Hola! Buenos días! Mire... disculpe que la molestemos. Le llamamos del instituto ---- ya que tenemos un problema con su hija. Parece que no ha recibido una circular que enviamos hace unos días ¿verdad? (no hemos enviado ninguna circular). Si es evidente por que resulta que en ella anunciábamos que en el instituto hay una plaga de piojos. Por desgracia parece que su hija ha sido contagiada por alguien, ya que unas profesoras me han comunicado que se los han visto saltando en la cabeza. Yo no, la verdad, pero la idea sería que hasta que la alumna no haya erradicado el problema, sería conveniente que no vuelva al centro, para evitar mas contagios... Ok, muchas gracias y disculpe las molestias.
Conseguido. Algo que podía resultar muy violento para cualquiera, la madre acabó pidiendo disculpas... y hoy la niña no ha venido al insti.
También influye que la niña no es muy buena estudiante, y que haya sido expulsada varias veces en lo que llevamos de curso, para que la llamada fuera más intimidante. Pero insisto, no hay nada como la diplomacia para cumplir tus objetivos.
Y hoy quería contaros como la diplomacia puede abrir grandes caminos. Ayer por la mañana en el insti teníamos el gran problema de avisar a una madre telefónicamente de que su hija no solo tenía piojos, si no que se los veía de fiesta en su larga cabellera.
Una compañera, se ofreció a tan ardua tarea. El monólogo (ya que no escuche a la madre) fue tal que así:
- Hola! Buenos días! Mire... disculpe que la molestemos. Le llamamos del instituto ---- ya que tenemos un problema con su hija. Parece que no ha recibido una circular que enviamos hace unos días ¿verdad? (no hemos enviado ninguna circular). Si es evidente por que resulta que en ella anunciábamos que en el instituto hay una plaga de piojos. Por desgracia parece que su hija ha sido contagiada por alguien, ya que unas profesoras me han comunicado que se los han visto saltando en la cabeza. Yo no, la verdad, pero la idea sería que hasta que la alumna no haya erradicado el problema, sería conveniente que no vuelva al centro, para evitar mas contagios... Ok, muchas gracias y disculpe las molestias.
Conseguido. Algo que podía resultar muy violento para cualquiera, la madre acabó pidiendo disculpas... y hoy la niña no ha venido al insti.
También influye que la niña no es muy buena estudiante, y que haya sido expulsada varias veces en lo que llevamos de curso, para que la llamada fuera más intimidante. Pero insisto, no hay nada como la diplomacia para cumplir tus objetivos.
martes, febrero 23, 2016
Escribir
Me decía mi colega Albertito que tengo que escribir. Y mi colega chicote me insistía en la misma idea: "Si quieres dibujar guay, tienes que dibujar mucho, cuanto más mejor. Hay gente que llega a la perfección por que son muy buenos, otros se lo tienen que currar mas". Ese he sido yo siempre. Una hormiguita, currando como un animal para conseguir lo que sea.
Y volviendo a la idea inicial, a mi también me funcionó. Cuando preparé la maratón me recomendaron miles de tipos de entrenamientos. Yo solo hice uno: correr. Y creo fue una gran idea.
Si quieres correr, corre. Si quieres cantar, canta y si quieres escribir: escribe.
Tengo la idea de un libro, pero cuando me pongo a escribir... me cuesta un huevo unir las ideas y trasladar lo que pasas por mi cabeza a la pantalla del teclado.
Tengo claro lo que quiero decir, pero me cuesta mucho expresarlo.
Hormiguita, trabajo, escribir. esas tres premisas me han funcionado antes, espero que lo consiga.
Un cálido abrazo.
Y volviendo a la idea inicial, a mi también me funcionó. Cuando preparé la maratón me recomendaron miles de tipos de entrenamientos. Yo solo hice uno: correr. Y creo fue una gran idea.
Si quieres correr, corre. Si quieres cantar, canta y si quieres escribir: escribe.
Tengo la idea de un libro, pero cuando me pongo a escribir... me cuesta un huevo unir las ideas y trasladar lo que pasas por mi cabeza a la pantalla del teclado.
Tengo claro lo que quiero decir, pero me cuesta mucho expresarlo.
Hormiguita, trabajo, escribir. esas tres premisas me han funcionado antes, espero que lo consiga.
Un cálido abrazo.
lunes, junio 08, 2015
la princesa
La chica preciosa se bronceaba en la playa. Su silueta de diosa brillaba con la mezcla de crema protectora y su propio sudor. Estaba sola, con esas enormes gafas de sol que se ponen la gente famoseta de la televisión. Escuchaba música en su ipod y parecía que todo era perfecto. Lo tenía todo. Por un segundo sentí algo de envidia, de ver su mundo perfecto.
De repente una mosca, un pequeño insecto se paro en su hombro, y cuando fue a alejarlo pude ver su feo muñón de mano izquierda. Mi sorpresa fue grande, no pensaba... no creía... no sabía que no era perfecta.
Y en cambio seguí teniendo envidia. Ahora, por su tranquilidad y naturalidad, aun por tener una mano de menos.
De repente una mosca, un pequeño insecto se paro en su hombro, y cuando fue a alejarlo pude ver su feo muñón de mano izquierda. Mi sorpresa fue grande, no pensaba... no creía... no sabía que no era perfecta.
Y en cambio seguí teniendo envidia. Ahora, por su tranquilidad y naturalidad, aun por tener una mano de menos.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)